5月22日下午，我校教育思想大讨论系列活动之教师全员校本培训“大师助航”通识计划第三十六期报告会在将军路校区一号楼10527会议室举行。清华大学教授、国家级教学名师王红教授作题为“教学实践的传承与创新——我在清华教学中的一点体会”的专题报告，各学院骨干教师等130余人线下参训，教务部副部长、教师发展与教学评估中心主任李晋斌主持报告。
王红教授以自己在清华大学三十余年的从教之路为脉络，围绕教学实践的传承与创新，系统剖析人工智能时代高等教育的转型方向，阐释新时代教学改革的核心举措与实践路径，为高校教师更新教育理念、深化教学创新提供深刻指引。
重点阐述了新时代教学改革的四大关键方向：一是更新育人理念，确立“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体理念，将价值塑造置于育人首位，回应创新人才培养的核心诉求；二是重构培养体系，推行书院制改革打破专业壁垒，持续压缩学分释放学生自主探索空间，强化通识与基础课程、精简专业核心课，夯实学生跨学科基础；三是推动AI教学融合，明确AI时代教学取舍原则，舍弃可被技术替代的技能训练，聚焦不可替代的核心素养，建设课程级AI助手、学科知识引擎，配备学生专属智能体，推动教师从“教会”向引导学生“学会”转变；四是坚守教育本源，清醒认知AI的工具属性，重视教师在价值引领、人文关怀、思维培养中的不可替代作用，筑牢育人根基。
分享了清华大学的实践探索：通过书院制、学分优化、课程重构搭建通专融合体系，稳步推进AI赋能教学场景落地，以长期改革实践回应时代教育命题。并强调，技术方法需与时俱进，但育人根本不可动摇。教师既要主动拥抱AI变革，提升数字化教学能力，也要坚守教育初心，以扎实学科素养与真诚育人态度，培养学生的核心能力与健全人格，助力高等教育高质量发展。
专题报告后，王红教授还与参训教师进行了深入的互动交流。本次“大师助航”报告内容丰富、案例详实、启发性强，为我校教师在新时代背景下更新教育理念、深化教学改革、提升人工智能素养提供了极具价值的实践指引与思想启迪。