4月17日下午，我校组织教育思想大讨论系列活动之教师全员校本培训“大师助航”通识计划第三十二期报告会在将军路校区一号楼10527会议室举行。西安交通大学教师教学发展中心主任、国家级教学名师徐忠锋教授作题为“从赋能到重塑：教学模式创新视角下的人工智能应用”的专题报告，各学院骨干教师等170余人线上线下参训，教发中心副主任易洋主持报告。
徐忠锋指出，以DeepSeek为代表的大模型技术正深刻改变学生的学习方式和知识获取路径，推动教育理念、教师角色和教学范式的全面重塑。人工智能时代，教师需实现从“赋能”到“重塑”的转变，才能真正提升教学质量。他重点阐述了人工智能赋能教育教学的若干关键维度：一是未来教师的核心素养，包括数据驱动教学能力、人机协同教学设计能力、智慧教学工具应用能力等；二是高校教师发展中心职能的转型，从传统的培训、评估向教学研发、数据赋能、智能支持等方向拓展；三是课程与教学模式的系统改革，提出“无界课堂”理念，打破时间、空间、知识、资源的边界，构建基于人工智能的自主式学习新范式；四是数据驱动的教学评价体系，强调高质量、全维度的教学数据采集与分析对教学决策和精准干预的重要意义。并以西安交通大学为例介绍了其实践探索：学校形成“七大工程”改革方案，推动专业、课程、模式、评价等全方位变革；率先开展人工智能专业建设，牵头国家“101计划”；打造“无界课堂”试点班，推动人机协同与智能体辅助教学；自2014年起持续建设教育教学数据底座，为改革提供坚实支撑。最后他总结强调，人工智能无法替代教师的创造性思维、严谨逻辑和人文关怀。教师应积极拥抱技术变革，同时坚守教育初心，以深厚的学科素养引领学生成长，形成具有校本特色的创新成果。
专题报告后，徐教授还与参训教师进行了互动交流。本次“大师助航”报告内容丰富、案例详实、启发性强，为我校教师在新时代背景下更新教育理念、深化教学模式改革、提升人工智能素养提供了极具价值的实践指引。