为积极响应新时代教育数字化转型号召，推动人工智能技术与教育教学深度融合，南航教务部（教师发展办公室）于2025年秋季学期启动了“AI赋能教学”校本培训师系列培训活动。该系列培训面向第二批新遴选的校本培训师及首批自愿加入的资深培训师团队，通过多期专题授课、沙龙研讨与经验分享，系统提升教师在人工智能教育应用方面的理论素养与实践能力，为学校教育教学创新发展注入新动能。
自2025年10月31日起，系列活动在长空学院7101教室陆续展开，吸引了校本培训师团队的积极参与。活动围绕“智慧课程建设”“AI教学应用场景探索”“教学创新竞赛赋能”等核心主题，邀请校内外专家进行深入讲解与互动交流，形成了浓厚的学习研讨氛围。
第一期：智慧课程建设与培育计划启航。10月31日，首期培训特邀上海交通大学苏永康老师作“智慧课程建设”专题报告。苏老师结合国内外智慧教学发展趋势，系统阐述了课程设计、资源建设、评价改革等方面的创新路径，为参训教师提供了丰富的理论指导与实践案例。之后，在校本培训师团队的午间沙龙上，大家围绕教学创新、课程建设及全国混合式教学竞赛等内容展开热烈讨论。最后，教师发展办公室易洋老师详细介绍了本批次“AI赋能教学”校本培训师的培育目标、任务安排与后续计划，明确了团队的发展方向与目标。
第二期：AI能力边界与课程融合实践。11月20日，易洋老师首先带领校本培训师团队共同探讨目前国内免费大模型在教学与办公中的能力边界与应用可能。之后，计算机学院袁伟伟老师等全面展示了人工智能技术在其课程中的建设情况与实际应用效果，分享了AI辅助教学设计、智能评价、个性化学习支持等方面的实践经验，激发了与会教师对AI赋能课堂的深入思考。
第三期：AI赛道锚定与日常工作体验。12月5日，顾晓蓉老师结合去年参与教学竞赛之AI赛道的个人经历，系统分享了其在“人工智能赋能教学”方面的思考、探索与成果。易洋老师则以“AI工作新体验”为主题，介绍了人工智能在教研、管理、协作等方面的创新应用，帮助教师拓展AI工具的使用场景，提升工作效率与教学智慧。
截至目前，本校“AI赋能教学”校本培训师系列培训活动，内容涵盖理论引领、技术实操、竞赛辅导等多个维度，逐步构建起“学—研—用—赛”一体化的校本培训师发展体系。通过系统学习与互动交流，参训教师不仅提升了AI教育应用的能力，也增强了团队凝聚力与协作意识，为后续开展校本培训、建设AI赋能教学案例、带领全校教师发展奠定了良好基础。
南航教务部（教师发展办公室）将持续加强“AI赋能教学”校本培训师队伍建设，通过任务驱动、项目实践、竞赛激励等方式，推动教师主动探索教育智能化路径，打造一批具备AI教学设计与培训能力的骨干教师，共同推动学校教育教学质量迈向新台阶。