2025年11月28日，教务处教发办组织“高水平教师教学竞赛培训——青教赛专项培训”活动。本次活动邀请全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、天津大学陈晓龙副教授教授作题为“全国青教赛的备战与成长之路——以电类基础课为例”的专题报告，来自各单位的参加我校本届青年教师教学竞赛的教师参加了本场活动。
陈晓龙老师系统分享了他近年来在课程建设、教学改革及竞赛成长方面的探索与实践。报告聚焦“以学生为中心”的育人理念，结合其参加全国高校青年教师教学竞赛的实战经验，呈现了一条青年教师从教学新手到国家级教学竞赛获奖者的成长之路。
作为全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者，陈晓龙老师在报告中详细回顾了自己的备赛历程。从校内选拔到市赛、国赛，他不断优化教学设计，反复打磨授课细节，注重教学内容的学术性、启发性和育人价值。他强调，教学竞赛不仅是展示的平台，更是向名师学习、与同行交流、持续反思提升的重要契机。
在师生互动方面，陈晓龙老师坚持“多途径、全过程”沟通，通过课前分享、课后答疑、主题班会、社会实践等形式，与学生建立深厚的情感联结。他发起“成长中的自己”课前八分钟分享，围绕责任、乐观、自信、感恩等主题，助力学生精神成长与人格塑造。
陈晓龙老师表示，教育教学是“生命与生命之间的交流互动”，教师应以热爱与投入感染学生，以持续创新回应时代需求。他呼吁广大青年教师重视教学、热爱教学，在教书育人的道路上不断精进，共同推动教育高质量发展。
本次报告生动呈现了一位青年教师在教学改革与竞赛成长中的思考与实践，为我校教师教学能力提升与课程创新提供了有益借鉴。