各学院及教学单位：
为认真贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和全国教育大会精神，积极响应国家数字中国建设和教育数字化战略行动，快速推动智能技术与高等教育深度融合，充分发挥微课等优质教学资源在赋能高等教育高质量发展，提升高校教师数字化教学能力，以赛促教，以赛促学，以赛促建，提升教师专业化水平和创新能力，经研究，学校将继续举办2025年微课教学比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛内容
本次参赛作品为微课视频，现将提交作品情况简述如下：
1.教学微课指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳学习效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。教学微课主要由教师教授教学内容，供学生学习。
2.教学微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能帮助学生解决教学重点难点，学生学习效果突出。不允许用虚拟人或数字人讲授以及机器配音代替教师教学。
3.教学微课作品以视频格式报送（MP4格式，视频时长不低于5分钟，不超过12分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M）。必须同时提交该作品的教学设计文稿（PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限）。
二、参赛对象和推荐名额
（一）参赛对象。面向我校承担本科和研究生课程教学任务的专任教师、实验教师。
（二）参赛要求。微课作品为个人参赛，独立完成教学，并且在本次比赛中只能申报1件参赛作品。
（三）推荐名额。各学院按单位专任教师人数比例设定基础名额，根据各单位上一年校赛（2024年）的组织与获奖情况给予奖励名额（具体详见附件2）；各单位做好高水平教学竞赛的梯度培育工作，鼓励未获得省部级以上教学竞赛奖项的教师积极参与。近三年已获同类等级及以上的高水平教学竞赛的获奖教师不再推荐。
三、比赛流程与时间安排
比赛包括学院推荐、校赛、省赛遴选赛三个阶段。
（一）学院推荐
各学院广泛动员并进行院内遴选，确定参加校级初选的教师名单、参赛作品选题等，按要求完成推荐人员的汇总与上报工作，学院需提交院赛的报名人员名单以及院赛工作总结。参赛选手按参赛内容要求提交材料。
（二）校赛评审
参赛选手于5月15日之前提交作品（本阶段评审作品注重作品呈现的完整性、教学设计架构的合理性、教学内容的选择与设计、课程思政的设计等，而非拍摄形式。鼓励本阶段作品拍摄采用腾讯会议录像模式），内容详见“作品提交要求”。学校于5月中下旬完成作品评审。
（三）省赛遴选
本次大赛根据不超过参赛总数的30%设定省赛遴选阶段的培育作品数，学校组织对培育作品的打磨培训，指导作品完成视频拍摄。学校于6月组织省赛遴选评审，确定最终的省赛推荐作品。
（四）作品提交
7月1-3日，学校组织省赛推荐作品的提交，并配合参赛老师完成省赛推荐作品的上报工作。
四、作品提交要求
（一）提交时间
5月10日前，各教学单位报送参赛教师推荐汇总表、院赛小结至教发办邮箱jsfz@nuaa.edu.cn;
5月15日前，参赛教师将报名表、教学设计文稿、微课视频等3份材料提交至评审网址：wkjxcs2025.contest.chaoxing.com。
（二）提交要求
1.推荐汇总表：学院提交《2025年校微课教学比赛推荐汇总表》（见附件3）WORD电子版、PDF格式盖章版各一份。
2.报名表：参赛教师提交《2025年校微课教学比赛报名表》（见附件4）WORD电子版、PDF格式盖章版各一份。
3.教学设计文稿：参赛教师需提交《2025年校微课教学比赛教学设计文稿》PDF格式（见附件5），应反映教师教学思想、设计思路和教学特色，如课程思政、学情分析、教学目标、教学方法与手段、教学效果、特色与创新等。
4.微课作品。参赛教师自行完成微课作品的视频拍摄工作。提交作品以视频格式报送，MP4格式，视频时长5-12分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。不允许用虚拟人或数字人讲授以及机器配音代替教师教学。
5.校赛作品全程匿名处理，不可出现个人姓名及学院名称（含学院标识），若出现违规信息将做淘汰处理。
五、奖项设置
本次大赛设特等奖、一等奖、二等奖，大赛获奖率拟定为参赛人数的60%左右，其中一等奖及以上奖项为30%左右。特等奖及部分一等奖选手推荐本年度江苏省微课教学比赛及“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动。
六、比赛要求及其他
1.参赛作品要坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。
2.参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。
3.参赛者享有作品的著作权，同时授权学校及省部级相关赛事组织单位在非商业用途场合组织对比赛成果的免费共享。
4.各学院应将此次教学比赛作为推进一流专业与一流课程建设、推动课堂教学革新的重要抓手，高度重视，精心组织。
工作联系人：易洋，朱瑶丽（电话84891009）。
附件：
1.2025年江苏省高校微课教学比赛通知
2.学院参赛作品推荐名额分配表
3.2025年校微课教学比赛推荐汇总表
4.2025年校微课教学比赛报名表
5.2025年校微课教学比赛教学设计文稿
教师发展与教学评估中心
2025年4月11日