撰稿：张舒悦 拍摄：徐丽丽 编辑：毛景焕 李雪飞 审稿：杨兰芳
2024年7月22日至24日，高等教育研究所教育硕士暑期活动周在将军路校区顺利举行。本次活动旨在共建教育交流分享平台、完善教育硕士培养体系、提升办学质量与水平。2024和2023级教育硕士部分教育学专业研究生和部分导师们共同参与了本次活动。
7月22日上午，研究生们在高等教育研究所副所长杨兰芳的带领下，共同参观了南航标志性景观之一——御风园。随后，研究生们与导师合影留念，记录这宝贵的时刻。
高等教育研究所长朱建军教授向参会成员介绍了南航高等教育研究所的建设与发展历程，并强调本次活动重在加强师生交流，提高学生南航归属感。
2023级研究生王化敏和2024级研究生颜梦婷作为学生代表发言，她们倡议同学们能够深入钻研，将所学所用与教育实践相结合，共同践行教育初心和使命。在座的研究生导师分别表达了对同学们的寄语。随后，2024级班长尤国兴作为班委代表发言，他号召同学们努力做一个大写的“人”，在平凡的工作岗位上发挥社会作用，坚守初心，为中国基础教育积极奉献。
我校研究生院副院长王英教授作了《如何撰写研究生学位论文》的讲座。她详细介绍了南航的办学历程、学位与研究生教育历史沿革等方面的内容，帮助同学们厘清学术论文的规范要求，提出“源于实践、问题导向”“一般性原则”“加强和导师的联系交流”等建议。我校学生处心理健康教育中心主任杨雪花教授作了《当前中小学生心理健康状况及应对》主题讲座。她指出心理健康的三个要素：与自己和谐相处，与环境和谐相处，与他人和谐相处，并提出做好中小学心理健康教育的建议——全员动员、家校合作紧密、重视育人环境建设。
7月22日下午，南京市北京东路小学党总支书记、校长余颖开展了题为《斯霞老师给我们的启示——兼谈新时代教师的素养》的讲座。余书记从个人成长史视角和文化历史发展理论视角带领大家溯源斯霞老师的教育道路，希望同学们进一步涵养教育情怀，恪守教育岗位。南京师范大学附属中学新城小学党总支书记、江苏省特级教师杨树亚在其《深耕教育沃土，争做新时代教育大先生》的讲座中，提出教师应当练好专业发展之“术”，把握大国良师之“道”，争做新时代的“大先生”，成为具有教育的初心、成长的信心和职业的良心的三“心”教师。南京大学课程与教学研究所副所长，汪雅霜副教授作了《教育质性研究数据分析：案例与实操》的主题讲座。汪教授深入浅出地阐述了质性研究方法和质性数据的意义，现场指导同学们质性分析工具MAXQD软件的实操，启迪同学们的学术思维，帮助同学们提升教科研技术素养。
随后两天的课程学习中，研究生们在南航信息化处龚京民老师的指导下，了解了微课的创作流程和场地器械的使用方式，并分组实操完成了5分钟的微课录制与制作，在实践中感受团队分工合作的力量，提升了信息技术的应用能力。在马克思主义学院郑雨老师的带领下，研究生们开展了“马克思主义与社会科学方法论”的课程学习，并在老师旁征博引的分享与对话中，感受着批判思维和思辨能力的宝贵意义，意识到阅读习惯在自主意识形成中的重要作用，推动自身思想和社会价值的进步与发展。
高教所持续注重产教融合，整合地方教育管理部门、中小学、本校各方教育资源，共建教育硕士人才培养的有效平台，为促进基础教育教师队伍的能力提升做出了贡献。此次暑期活动周的开展，培养了研究生创新思维，开拓了他们的学术视野，提升了他们教科研素养，助力研究生取得更好更新的成果！