关于公布“2023年微课教学比赛”初赛评审结果通知

各学院及相关单位：

根据《关于举办2023年南京航空航天大学微课教学比赛的通知》的要求，经个人申报、学院推荐和专家评审，现将决赛入选作品及后续微课视频制作环节相关工作通知如下：

一、决赛入选作品

序号	单位	主讲人	作品名称	作品类型
1	航空学院	徐世东	致命的内轮差—速度瞬心	微课
2	航空学院	余本嵩	“弦动”复兴之路---弦的横向振动	微课
3	航空学院	张兴玉	电动化时代的“命门”-动力电池能量密度	微课
4	能源与动力学院	杨荣菲	超越极限的秘技－航空发动机补燃加力方案	微课
5	自动化学院	陈杰	灵动的电能——Buck高频开关变换器	微课
6	自动化学院	陶思钰	把握“潮流”脉动	微课
7	自动化学院	周翟和	数字系统的模拟控制大师——PWM	实录微课
8	机电学院	戴庆文	无形的“线”指引齿轮传动 —— 探秘渐开线	微课
9	机电学院	罗福源	数字化调控的能手——脉冲宽度调制(PWM)	微课
10	机电学院	余厚云	瞻前顾后——几何精度设计实例	微课
11	机电学院	张岚云	设计语义的编码与解读——认知心理学	微课
12	材料科学与技术学院	杨鲲	大海捞针，向海图强——探秘海水提铀	微课
13	民航学院	许娟	适者生存，航空强国	微课
14	数学学院	郭雨珍	三体水滴飞行器的神奇外观—旋转曲面	微课
15	经济与管理学院	郝晓晴	同舟共济诚于心，共同海损理分明	微课
16	经济与管理学院	欧阳林寒	升力与阻力的完美舞蹈——飞机翼型试验设计	微课
17	经济与管理学院	张晓恒	识别经济增长的发动机——增长核算方程	微课
18	人文学院	郭莉	商标侵权判定标准——混淆可能性	微课
19	艺术学院	范学智	寻找光的“方向”——舞剧《红梅赞》舞台灯光的意境创造	微课
20	外国语学院	蔡嘉昱	日语授受动词入门	微课
21	外国语学院	李梦欣	academic integrity	微课
22	航天学院	华冰	我是你的眼--航天器双矢量姿态确定	微课
23	计算机科学与技术学院/人工智能学院	宫丽娜	从现实世界走入程序化世界--面向对象程序设计方法	微课
24	计算机科学与技术学院/人工智能学院	李博涵	数据科学与应用	微课程
25	计算机科学与技术学院/人工智能学院	许娟	序列密码的“攻”与“防”	实录微课
26	马克思主义学院	黄璐	打破“现代化=西方化”的迷思 ——中国式现代化对世界现代化理论的重大创新	微课
27	马克思主义学院	惠成刚	“1+1>2”——揭秘系统思维的魅力	微课
28	马克思主义学院	徐坤	如何理解中国式现代化的人民性？	微课
29	物理学院	曹水艳	光之解语：神奇的莫尔条纹	微课
30	物理学院	张影	拉伸法测钢丝的杨氏模量	微课
31	公共实验教学部	葛亚楠	水下机器人密封结构设计与测试	微课
32	学生处心理健康教育中心	陈俊鹏	改善睡眠有妙招	微课

二、校级决赛安排

1.材料提交

进入校级决赛环节的参赛教师请于7月21日前将教学设计文稿、参赛作品上传至评审网址：http://wkjxjs2023.contest.chaoxing.com。

微课作品：参赛教师用腾讯会议录屏或其他录屏工具自行完成微课作品的视频拍摄工作，（需包含PPT画面与教师授课画面），提交作品以视频格式报送，MP4格式，视频时长5-12分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。并同时提交该作品的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

实录微课作品：提交全程录课视频（突出信息技术教学手段，尽量在智慧教室或实验实训室进行拍摄），须全程连续录制，不允许另行剪辑及配音。提交作品以视频格式报送，MP4格式，时长15-20分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。并同时提交该作品的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

微课程作品：完成5-8个单元的在线课程设计、制作以及教学活动的设置。参赛教师需提交微课程作品在线使用的网址、学生角度使用的账号和密码，并同时提交该微课程某一单元的教学设计文稿，PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限。

2.后续工作安排

7月中下旬，学校组织专家对决赛材料（作品+教学设计文稿）进行终审，并遴选优秀作品的参赛教师参加省微课教学比赛的备赛培训。

8月中上旬，学校统一安排省赛推荐作品的视频拍摄与后期制作，并配合参赛老师完成省赛推荐作品的上报工作。

3.其他

后续大赛要求以“2023年校微课比赛决赛”微信群发布的最新通知为准。请各单位负责通知入选教师，并做好相应保障服务工作。

本次联系人：易洋、朱瑶丽联系方式：84891009

教师发展与教学评估中心

2023年6月29日