6月14日下午，南京航空航天大学教师全员校本培训——“大师助航”通识计划首场报告在将军路校区一号楼四楼报告厅举行。由党委教师工作部、人事处、教务处、研究生院、科学技术研究院、教师发展与教学评估中心等部门组成的校本培训工作小组邀请了全国政协委员、国家“万人计划”教学名师、副校长施大宁作“识势求变守正创新——专业建设、课程改革与卓越英才培养”的专题报告。校本培训工作小组主要负责同志、各教学单位相关负责人、专业负责人、课程负责人、教学督导及骨干教师共340余人参加了活动。
施大宁用习近平总书记在不同场合对教师的殷切期望与嘱托引出教师校本培训的重要意义，指出教师应不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教育教学本领。他认为做到党和国家要求的好老师首先一定要识势，要紧跟国家发展的大势、紧跟世界科技革命的态势、紧跟教育教学改革的形势；其次要懂得求变，在专业建设和课程改革中要准确识变、科学应变、主动求变。他以新工科建设为例，从MIT新工程教育转型、欧林工程学院、斯坦福2025计划、“天大行动”、“成电方案”等谈到我校的专业建设方案。他指出在课程改革中，要深入推动课程信息化建设，要以学生发展为中心，融合信息智能技术，完成教学模式的变革；要准确理解课程思政全课程育人的核心要义，须弄清学理基础和逻辑内涵后精准有效实施课程思政。他结合所授课程中的一个案例，以“我们生活中的地球”为问题起点，引出了平面几何、万有引力等科学史上里程碑式的发现，通过案例讲解让学习者自主感受科学对人类文明的贡献，潜移默化中培养了学生宇宙观、世界观和人生观，同时也领悟了他提出的“培根铸魂、启智润心”的课程育人理念。最后，他还结合研究生教育政策讲解了研究生人才培养的目标、要求、路径，指出未来我国研究生教育将会迎来生态型变革。
会后，现场教师与施大宁就推进专业建设、课堂教学改革、课程思政建设过程中遇到的具体问题进行了面对面交流。施大宁表示教育最终还是要回到适应社会发展的形势，期望教师们能把教育作为自己的爱好，在教学当中享受乐趣，在亲身实践之中改进自己的教学方式，在新时代真正做到识势求变、守正创新。
本次活动是教师全员校本培训——“大师助航”通识计划的首场报告，教师发展与教学评估中心主任朱建军就学校近期发布的教师全员校本培训工作方案进行了简要介绍。
据悉，教师全员校本培训是强化我校教师队伍能力建设的重要途径，面向承担教育教学任务的所有在职专任教师，构建通专结合的“1+X”教师校本培训课程体系，每位教师每年须参加不少于8学分的培训。其中“1”模块为“大师助航”通识计划，每学年学校将遴选国内外知名专家开展4-8场高端培训，帮助教师了解国内外一流大学的办学思想、发展规划与教育教学改革趋势等。