3月10日下午，教师发展与教学评估中心邀请北京师范大学教育学部周序副教授为我校教师分享课堂教学的经验与艺术，110余名教师在线参加了此次活动。
周序老师首先从分析讲授法的常见认识误区入手，提出要实现高质量的课堂讲授应注意教学语言的基本要求、可通过模仿和借鉴形成语言风格、在讲授的同时伴随有效的课堂互动、用清晰的板书配合讲授等。接着通过例举常见的教学片断来说明何为形式上的学生参与和形式上的以学生为中心，指出真正的以学生为中心关键不在于教学方法的选择，而在于教师对某种方法的掌握程度和给学生带来的收获大小。最后他认为深度学习是课堂教学的重要追求，而知识传授是深度学习的基础，教师可通过运用语言技巧让原本枯燥的知识变得有魅力、能够激发起学生的学习兴趣和求知欲，从而实现深度学习。
讲座结束后，参训教师就如何调动大班课学生的积极性、如何帮助形成自己的语言风格、讲授法如何实现教学创新等问题与周序老师进行了探讨与交流。大家一致认为本次讲座收获颇丰，解开了以往对讲授法就是不先进的、讲授法难以让学生收获大等误解，并为今后的课堂教学如何更好地实现以学生为中心、实现学生深度学习等提供了借鉴思路。