人才培养规范是教学工作的基本要求，是教学质量监督与评价的重要内容。为进一步促进本科教学工作的规范化、科学化，推进教学质量和教学效果的提升，现面向我校教师开展本学期第三期线上教学培训。具体安排如下：
一、培训时间及内容
主题一：本科毕业设计规范
题目1：浅议机械类专业本科毕业设计指导
培训时间：2021年9月22日（周三）晚19：30-20：15
报告人：安鲁陵（机电学院教授）
培训内容：全面解读本科毕业设计（论文）撰写过程中的要求与规范；梳理当前教师在毕业设计指导工作中存在的问题；以机械类专业为例，浅议对本科毕业设计指导工作中的思考与感悟。
题目2：“四性四融”的飞行器动力工程专业毕业设计（论文）模式探索与实践
培训时间：2021年9月22日（周三）晚20：15-21：00
报告人：孙志刚（能源与动力学院教授）
培训内容：针对目前本科生毕业设计存在的问题，以能源与动力学院飞行器动力工程专业毕业设计指导为研究案例，分享学院“四性四融”的人才培养模式，探索“以项目为主线、以教师为主导、以学生为主体”的本科生毕业设计指导模式创新与实践。
参训方式：请提前加入腾讯会议观看直播，会议 ID：664 211 677。
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主题二：课程考核规范
题目1：课程考核工作中的常见问题与规范建议
培训时间：2021年9月24日（周五）晚19：30-20：15
报告人：吴平（理学院教授）
培训内容：课程考核是保证教学质量的重要手段，是检验教学效果的重要依据。本场培训以教学督导在试卷抽查过程中常见的问题为例，对考核命题、批阅试卷、试卷归档等工作提出规范建议。
题目2：后疫情时代下的线上课程考核方案分享
培训时间：2021年9月24日（周五）晚20：15-21：00
报告人：黎宁（电子信息工程学院副教授）
培训内容：为应对“后疫情时代”的教学挑战，教师应掌握多元课程评价方式，其中包括线上课程考核工作的组织与实施。本场培训将以“信号与系统”、“通信原理”等专业课程为例，分享基于腾讯会议、雨课堂和超星平台（学习通）的线上考试解决方案，结合过程性评估，讲解线上课程的考核过程、组织实施与管理规范。
参训方式：请提前加入腾讯会议观看直播，会议 ID：119 205 642。
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二、培训要求及其他
1.培训学时积分
教师发展培训实施“学时+积分”考核制，培训活动的报名、考勤等均在“教师发展与教学评估服务平台”上实施管理。教师参训情况将纳入教师教学档案，参训人员需根据培训要求完成活动报名与签到流程，遵守培训要求，认真投入学习，保证培训质量。
2.校内答疑群
若参训教师在使用线上教学工具的过程中存在问题，可由学院负责老师邀请加入 “南航雨课堂答疑群2”（微信群）、“南航精品课程（在线教学）平台服务群”（QQ群）进行答疑解惑。
教师发展与教学评估中心
2021年9月18日