8月23日下午，“第四期南航青年教师西飞工程实践培训班”结业仪式在航空工业西飞培训中心举行，18位参训教师从西飞培训中心领导手中接过结业证书，标志着我校“2019年青年教师暑期企业工程实践培训活动”圆满落幕。自2012年起，我校已在在西安、成都、沈阳三个航空主机厂所为青年教师建立了稳定的暑期工程实践培训基地，8年来累计为300余名青年教师提供了实践培训机会，探索出一条产教深度融合、校企合作共赢的成功之路。
南航青年教师工程实践西飞行
南航青年教师工程实践成飞行
在相关航空企业的大力支持下，7月8日和8月19日，“成飞工程实践班” 与“西飞工程实践班”相继开班，成飞公司培训中心主任李健、西飞公司培训中心主任王海宇出席开班典礼并致辞。短短一周里，青年教师们聆听了型号总师、行业专家、企业工程师的专题报告，深入车间观摩学习与研讨交流，直观地了解到我国飞机生产制造的发展现状与前沿，全方位近距离地认识到飞机研发、制造、生产、管理的全动态过程，切身地体会到“让精益成为习惯，让卓越成为可能”的质量要求，身临其境地感受到“航空报国、航空强国”的价值追求。
西飞班开班仪式
成飞班开班典礼
参训教师一致认为企业工程实践是感受最特别、记忆最深刻、收获最丰硕的一次培训学习，理论学习与实践操作结合紧密，学习所得远超个人预期，这对今后的教学工作、科学研究以及自身发展都有很大的启发。“本次工程实践对我未来科研方向的选择扩展有重要指导作用，也对我未来开展面向航空产业的研究生培养工作提供了一些参考”“亲临航空制造业生产一线使我对我国航空工业的现状及发展前景有了全新的认识，拓宽了眼界，长足了见识”机电学院杨晓龙老师、航空学院张兴玉老师如是说。
西飞班结业
企业工程实践不仅让青年教师增长了见识，更让他们净化了心灵，强化了责任，增加了使命，民航学院叶博嘉老师感慨到，“本次学习让我们感受到航空工业界对优秀人才的渴望，让我们深深感受到航空院校教师身上的责任和重担！”同样，企业工程实践经历也给一线辅导员提供了培养学生新思路，自动化学院辅导员侯新闻老师谈到，“作为高校辅导员，我深刻认识到如何将航空报国的文化基因融入到学生成长成才中，培养思想坚定专业过硬的学生参与国防建设中，使命光荣，责任在肩。”
成飞班结业
自2013年3月起，我校始终坚持“以研究为工作先导，以实践为教育真谛”的教师发展工作理念，先后承担了《面向新工科建设的教师跨界发展与评价激励机制探索与实践》国家级新工科研究与建设项目、《基于教师跨界发展的工科优势高校卓越师资队伍建设》教育部人文社科项目（工程科技人才培育专项）等5项省部级以上研究课题，形成了《新工科背景下的教师跨界发展：概念模型、工作机制和实践路径》（详见《高等工程教育研究》2019年第4期），取得了丰硕的研究与实践成果。其中，“青年教师企业工程实践”已经成为工科优势高校产教深度融合的典型案例，成为工信部高校教师发展培训的品牌活动，获得新工科研究与实践项目专家组的肯定，受到了众多高水平大学的持续关注。
《中国教育现代化2035》提出“夯实教师专业发展体系，推动教师终身学习和专业自主发展”，为我校教师跨界发展与卓越师资队伍建设指明了方向。明年我们将继续拓展工程实践渠道，完善工程实践培训体系，丰富培训课程内容，提升工程实践成效，为我校双一流建设和一流人才培育提供坚强的师资保障。