2019年7月8-13日，我校组织25名青年教师赴航空工业成飞公司开展为期一周的工程实践培训活动。这是我校贯彻落实新工科建设、加强新时代卓越师资队伍建设、夯实面向2035的教师专业发展体系，探索产教融合、校企协同育人长效机制的成功实践，也是我校自2012年起第七次与成飞公司合作举办青年教师工程实践培训班。
2019青年教师工程实践企业行
6月17日下午，我校教师发展与教学评估中心先期举办了“工程认知预备营”活动，国家级教学名师昂海松教授作了《追梦蓝天——现代航空航天技术的发展》报告，保密处副处长钱晓辉作了《保守国家秘密》报告，还组织青年教师参观了航空航天馆，发放了《航空航天概论》教材，为青年教师普及了航空航天基础知识，了解了我国航空工业的发展历史与研究前沿。
昂海松教授作《追梦蓝天——现代航空航天技术的发展》报告
钱晓辉副处长作保密教育报告
青年教师参观航空航天馆
7月9日上午，在成飞宾馆二楼会议室举行了“第七期南航青年教师成飞工程实践培训班”开班典礼，我校教师发展与教学评估中心副主任江爱华、成飞培训中心副主任胡晏分别致辞，介绍了青年教师企业工程实践的培训目的、课程内容、活动形式以及管理规范，对参训教师提出了纪律要求和效果期望。
成飞工程实践班开班
短短一周内，25名青年教师聆听了成飞总师们的专题报告，深入各生产车间和部件制造厂参观考察，全方位近距离地了解飞机设计、制造、生产、管理的全动态过程，身临其境地体会到“航空报国、强军富民、敬业奉献、创新超越”的航空工业企业文化，耳濡目染地领悟到“祖国终将选择那些忠诚于祖国的人，祖国终将记住那些奉献于祖国的人” 、“产品质量不好，就是人品不好”的航空爱国情怀和质量标准。
青年教师入厂参观考察
7月12日下午举行了“第七期南航青年教师成飞工程实践培训班”交流研讨会，航空工业成飞培训中心为参训教师颁发了结业证书。25位青年教师逐一发言，从培训期望、实践体验、个人收获与教学反思等四个方面进行了交流。大家一致认为，收获超出个人预期，这是来校工作后记忆最深刻、成果最丰硕的一次教师培训。
成飞工程实践班结业
教师是培养创新人才的关键，青年教师影响着学校未来师资队伍的水平与质量。我校打造的“青年教师企业工程实践”已经成为工科优势高校产教深度融合的典型案例，成为工信部高校教师发展培训的品牌活动，其意义不止于拓宽见识、提升素养、震撼心灵、净化精神，更重要的是让教师亲身体会到“不忘初心、牢记使命”的航空人的梦想与情怀，激励青年教师更加坚定“立德树人、教书育人”的职责与使命。