关于做好2018-2019学年第二学期教学评估工作的通知

时间:2019-03-20浏览:261设置


关于做好2018-2019学年第二学期

教学评估工作的通知


各学院及有关教学单位:

为了进一步贯彻落实学校教育思想大讨论工作成果,助推教师教学绩效考核改革,教师发展与教学评估中心将继续深化课程教学评估改革,把好人才培养质量关。现将本学期课堂教学评估及本硕毕业论文抽查等相关工作安排通知如下:

一、本学期课堂教学评估工作安排

学生评教工作安排在13-16周进行,请各学院及教学单位按以下时间节点做好课程教学评估工作。督导、同行专家的综合评估在16周之前随时进行。

1.督导工作与综合评估计划报送

4周(322日)前,各单位须将本学期督导组工作计划、《教师课堂教学质量综合评估申请表》(含本科、研究生)及汇总表纸质文档报送至教学评估办公室(综合楼1025),电子文档报至pgb@nuaa.edu.cn。同时组织安排本单位综合评估的督导和同行专家听课。

2.教学评估网上基本信息完善

4周(322日)前,各单位在评估网填报评估信息员名单、教师课堂教学质量综合评估申请、检查上课教师照片、综合评估督导和同行专家相关信息;此外,须将各单位课堂综合评估申请在网上提交,做好网上评教的各项准备工作。无照片的教师将不能查看本人评估结果。

因不同的课程类型对应不同的评价指标,各单位评估秘书务必核实本单位所开课程的课程类型。

3.综合评估教师需提交的文档

上学期申请综合评估的教师须在320日之前,将课程总结上传至评估网供督导查阅、评价。

本学期申请综合评估的教师须在上课第一周内,将评估课程的教学日历(课程教学计划)、教学大纲等文档上传至评估网,供督导和同行专家上网下载查看。

4.上学期综合评估课程的后续教学文档检查

6周(45日)前,各单位督导须完成上学期综合评估课程评价表第二部分(B面,即教学大纲、教学日历、学生试卷、试卷分析、课程总结等教学文件抽查分析)工作,评价意见须上传评估网。

二、学院评估工作相关事项

各学院和教学单位需加强教学评估工作组织与管理,做好评教工作的宣传、组织与培训,努力提高评教结果的有效性。

1.加强评估与质量文化营造。学院可通过微信、网站、座谈会、专题讲座等多种手段,营造教学评估氛围。让师生认识理解评估工作的重要性,及时提醒师生开展网上评估工作。

2.做好班级信息员工作。各学院要落实班级评估工作信息员,确保信息员将评教要求逐一通知到全班同学,及时督促本班同学参加评估。

3.协调好学生评教时间。需要集中组织学生网上评教的学院,要提前与计算中心协调落实集中评教时间,确保每位学生参与评教,保证每门课程评估结果的有效性。对错过集中评估的学生,要及时督促补评。

4.完善教师基本信息。为保证学生评教信息的准确性,各学院应及时补充完善授课教师照片信息,加强对教师任课调课情况的管理,在学生评教前及时向教学评估办公室通报变动情况,以防误评。

5.统筹教师综合评估工作。教师综合评估采用个人申报和学院指定(要求见“2019上半年学院教学质量评估与监督工作要点”)相结合的方式开展,各学院应有计划地安排综合评估工作,及时提醒相关教师参加综合评估。学院应选派合适的同行专家进行综合评估,务必做到客观、公平、公正。

三、教学督导组工作相关注意事项

1.督导队伍建设。各学院须重视督导队伍建设与培养,学院督导组长应与校级督导保持联系,开展督导工作交流与专题培训。

2.课堂教学督导。各学院教学督导组要积极拓宽听课覆盖面,扩大综合评估范围,听课后加强与师生的沟通交流,做好教师授课情况、试卷批改质量等的检查。

3.本硕毕业论文督导。2019届学生本硕毕业论文进展情况进行抽查。

4.青年教师座谈会。各学院督导组要重视青年教师的教学指导工作,每学期至少组织一次青年教师座谈会。积极撰稿并在学校新闻网或教师发展与教学评估中心网站发布。

5.以往问题跟踪。对以往检查中连续出现问题的课程和教师进行跟踪检查,发现问题要及时提出整改意见,跟踪整改情况,形成跟踪整改记录,并及时反馈给相关领导。

相关表格从教师发展与教学评估中心网站“常用下载”栏下载(http://cfd.nuaa.edu.cn)

四、教师教学档案填报工作

1.填报对象:申请2018-2019年第二学期开展课堂教学综合评估的教师和2019年拟申报职称的教师,均须填报教师教学档案。

2.填报方法:网上填报,网址:sdb.nuaa.edu.cn。用户名为工号,密码为学校统一身份平台密码。在相关数据项右上侧,点击下载填报模板(Excel格式),离线填报,上传即可。填报操作详细的使用说明另行通知。

3.填报内容:教学档案的建立遵循全方位、全过程体现人才培养与教学工作的原则,主要内容包括教师基本信息、学生培养与指导、教学改革与建设、教学能力培养培训与指导等四个方面的基本数据。

4.填报内容时间区间:本次填报的材料时间区间为近6年,即20131-201812月。

5.填报结果的应用及说明:教师教学档案将作为教师申报职称、岗位评定、教学评优评奖的重要参考材料,也作为学校考核各学院和教学单位教学工作、确定教学绩效分配、上报教学质量数据的重要依据。

6.填报起止时间:201938号至315号。


教学评估工作联系人:孙彩云、 屠跃玲

教学档案填报工作联系人:刘满让、 孙彩云

联系电话:84895711



教师发展与教学评估中心

                                            201936



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