【名师领航】全国教学名师昂海松教授为青年教师传授教书育人之道

时间:2018-05-17浏览:514设置

2018515日中午,全国教学名师昂海松教授莅临教师发展与教学评估中心举办的午间沙龙,与我校参加“第二届全省本科高校青年教师教学竞赛”的人文学院王文军、理学院顾晓蓉和航空宇航学院张丽、唐静静等四位青年教师围绕“人才培养和课堂教学”进行交流研讨。

昂海松教授是全国总工会举办的第一届全国高校青年教师教学竞赛的评审专家,也是享誉高等教育界的全国教学名师,对新时代的教育思想、新工科的人才培养、多学科的交叉融合具有深刻的思考和独特的见解。他给学生的一段寄语:“爱国是做人之本,创新是强国之策。人只有为自己的国家做出贡献,活得才有价值”,一直激励着南航学子永攀科学高峰,在实现伟大的中国梦道路上奋勇前行。他先后获得国防科技工业有突出贡献专家、国防科技工业“511人才工程”学术带头人选、中国航空工业有突出贡献专家、全国教学名师、全国模范教师等荣誉称号,讲授的课程被评为国家级精品课程,多次获得省和国家级教学成果奖。



昂海松教授首先从“大国工匠”的角度解读了全国总工会举办高校青年教师教学竞赛的目的、意义和历史背景,他认为:教师作为人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,在教育育人工作中承担着育本领、育能力、育做人的重要职责;青年教师是学校未来的希望和关键力量,他希望青年教师正确对待教学竞赛,认真准备教学竞赛,精心策划教学设计。然后他又明确指出:讲课是一门技术,应该让学生听出门道;讲课是一门艺术,应该让学生品出味道;讲课是师徒从游,应该让学生学到本领。最后,昂海松教授从 “如何组织讲课内容”“如何编好电子讲稿”“如何讲好这堂课”三个方面给青年教师提出了建议。



参加交流研讨的老师表示,昂海松教授的报告既契合当前高校一流本科教学建设的现实需求,也符合新工科人才培养的教学改革方向。讲好课、育好人,是南航青年教师在双一流建设中的使命和责任,昂海松教授的教学理念、育人之道、科研成就值得我们青年教师学习和追随。





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