关于做好2017-2018学年第二学期教学评估
与督导工作的通知
各学院及有关教学单位：
为了做好本学期课堂教学评估及本科实验教学评估工作，现将有关事项通知如下，请按照相关要求做好评估工作。
一、2017-2018学年第一学期教学评估情况通报
本科生参评课程3063门次，有效率达89%，其中优秀率为35.4%，良好率为63.4%。本科有效综合评估课程119门次，其中优秀率为37%，良好率为61.34%。学生参评率为94.70%，受评教师1385名。
研究生本学期参评课程626门次，有效评估课程为395门次。有效评估中成绩为优秀的占34.18%，成绩为良好的占65.82%，受评教师312名。学生参评率为70.49%。2门申报综合评估的课程评估1门优秀、1门良好。
有关评估结果请登陆“http://nwp.nuaa.edu.cn/”查询，移动设备可登陆“http://nwp.nuaa.edu.cn/Eval.html”查询，查询账号密码与教务平台相同。
二、2017-2018年第二学期课堂教学评估工作安排
学生评教时间安排在13~16周。学院及各教学单位课程教学评估工作具体日程如下：
1．第4周（3月23日）前，各单位将本学期督导组工作计划报教学评估办公室。第7周（4月13日）前，各单位报送本学期《教师课堂教学质量综合评估申请表》（含本科、研究生）及汇总表，同时组织安排本单位综合评估的督导和同行专家听课。
请各单位同时报送纸质文档一份（加盖公章）至教学评估办公室（综合楼1025），电子文档报至pgb@nuaa.edu.cn。
2．第9周（4月27日）前，各单位在评估网填报或设置“信息员名单”、“教师课堂教学质量综合评估申请”、研究生系统需创建班级、检查上课教师照片、综合评估的督导和同行专家相关信息。同时将各单位课堂综合评估申请在网上提交，做好网上评教的各项准备工作。
3．申请综合评估的教师须提交一份课程教学计划（教学日历），学院须给听课督导和同行专家人手一份。
三、学院评估工作相关事项
教学评估工作由学生所在学院组织。各学院应重点做好以下工作：
1．加强评估质量文化营造。各学院和主讲教师应充分利用学院实体环境和现代信息手段，营造新颖的评教文化。让学生理解评教结果对教师改进教学和教学管理部门开展教学改革的意义，提醒学生及时开展网上教学评教，引导学生积极参与网上评教工作，做到客观公正，提高评估可信度。
2．做好班级信息员工作。各学院要落实班级评估工作信息员，确保将评教要求逐一通知到全班同学，并及时督促本班同学参加评估。积极引导学生使用移动版评教系统（http://nwp.nuaa.edu.cn/Eval.html）。
3．协调好学生评教时间。需要集中评估的学院，组织学生网上评教要提前与计算中心协调落实集中评估时间。需努力确保每位学生参与评教，保证每门课程评估结果的有效性。对错过集中评估的学生，要及时督促补评，保障评估工作有条不紊地进行。
4．完善教师基本信息。为保证学生评教信息的准确性，各学院应及时补充完善上课教师照片信息，加强对教师任课调课情况的管理，在学生评教前及时向教学评估办公室通报变动情况，以防误评。
5．统筹教师综合评估工作。教师综合评估采用个人申报和学院指定（要求见“2018上半年学院教学质量评估与监督工作要点”）相结合的方式，并报评估办备案。各学院应有计划地安排综合评估工作，注意提醒相关教师及时参加综合评估。学院应选派合适的同行专家进行综合评估，务必做到客观、公平、公正和不受干扰。
四、督导组工作相关注意事项
1．督导队伍建设。各学院要重视督导队伍建设与培养，开展督导工作交流与培训。
2．课堂教学督导。各学院教学督导组要努力拓宽听课覆盖面，扩大综合评估范围，加强与师生的沟通交流，做好教师授课情况、试卷批改质量的检查。本学期开始启用新的督导指标表，请及时做好督导反馈情况记录。
3．实践教学督导。加强对2018届学生毕业设计（论文）情况进行督查和指导，重点关注毕业设计团队的组织与管理。
4．以往问题跟踪。要对以往检查中出现过问题的课程和教师进行跟踪检查，发现问题要及时提出整改意见，跟踪整改情况，形成跟踪整改记录，并及时反馈给学院相关领导。
相关表格可从评估办网站(http://cfd.nuaa.edu.cn/) “常用下载”栏下载。工作联系人：孙彩云、屠跃玲 联系电话：84895711
教师发展与教学评估中心
二〇一八年三月十四日