10月10日，副校长、国家级教学名师施大宁教授在明故宫校区作了一场题为“若为名师，享受教学”的主题报告会，2017年教师岗前培训班的80余名青年教师享受了一场多学科交叉融合、物理与艺术交相辉映的教师跨界发展盛宴。
报告会上，施大宁表示，要想成为一名卓越的教师，就是要成功地以各种方法帮助学生进行学习，并“对学生的思想、行为和情感产生持久、真实和积极的影响”。一个教师的基本素质主要由态度、能力和方法这三个方面组成。其中态度是前提，能力是基础，方法是要素。一名卓越的教师应以学生为本，做到博专结合、教研相辅、与时俱进，通过温情的语言、流畅的表达、妙语的诠释并对反馈的重视进行课堂教学。
施大宁指出，新媒体时代MOOC教学模式的信息量大，但碎片化的教学使得学生只见树木，不见森林，而教师就是要不断串起知识的珍珠项链，帮助学生建构知识框架。随着时代的发展，教师不再局限于是知识的传播者，也不仅仅是学习的策划者，而是共同学习的伙伴，优秀的教师还应该是社会的引领者。
施大宁强调，三尺讲台，百度人生,教书是一种境界。他还与新年教师们分享了自己三十年来把教学作为一种热爱，只是为了把《大学物理》这一门课上好，不断探索教学改革之路，取得了一系列丰硕成果，并获得2014年国家级教学成果一等奖的成长历程，他本人主讲的《物理与艺术》课程已经在中国MOOC大学平台运行，深受全国高校学生的欢迎。
报告会内容丰富、立意深远，让青年教师们受益匪浅、收获满满。短短2小时的分享将成为他们走上从教之路的意义非凡的一课。