第二届全国高校微课教学比赛获奖结果于日前揭晓，我校选拔推荐的5件作品悉数获奖，取得优异成绩。其中航空宇航学院张丽的《若为自由故—初探“自由度”》作品荣获一等奖，学生处心理健康教育中心陈瑜的《情绪调节ABC》作品荣获二等奖，航空宇航学院唐静静的《质点系的动量矩定理》与自动化学院唐超颖的《“跌宕起伏”的欠阻尼阶跃响应》两件作品荣获三等奖，计算机科学与技术学院许娟的《高级加密标准AES》作品荣获优秀奖。
由教育部全国高校教师网络教育培训中心举办的第二届全国高校微课教学比赛从全国高校推荐的613件微课作品中严格遴选，共评出特等奖2件、一等奖20件、二等奖74件、三等奖98件。为做好第二届全国微课教学比赛和2015年江苏省高校教师微课教学比赛的作品遴选工作，教务处积极组织2015年全校教师微课教学竞赛，邀请名师及专家为参赛教师进行了专业化培训，选送35件作品参加省赛。我校共有23个作品获奖，其中一等奖5件、二等奖6件、三等奖12件。一等奖作品由江苏省选送作为本届全国高校教师微课教学比赛的参赛作品。
微课，是以短小精悍教学视频为主要载体，针对课程某个知识点教学而精心设计开发的一种情景化、趣味化、可视化的课程资源，在移动互联网时代下与智能手机、平板电脑相结合，为碎片化学习提供了新的学习体验，在国内外教育领域中得以迅猛发展。
在欢度第三十一个教师节之际，教务处遴选了其中12位教师的作品，面向全校师生集中展示，希望通过有效宣传、推广，让微课进入更多师生的视野，在“互联网+”教育时代，努力打造南航的优质课程“超市”，进一步推动我校课程资源的信息化建设，深化教育教学改革，提高人才培养质量。
